环境保护活动方案(通用5篇)

环境保护活动方案(通用5篇)

为了确保活动有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的环境保护活动方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

环境保护活动方案1

[活动目的]:

1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识,提高学生的环保意识,改变不良生活习惯

2、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。

[活动过程]:

老师:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?

(齐:地球仪。)

对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)

老师:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

老师:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(老师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。)

老师:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

智慧老爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。)

一、智慧老爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(1)、(出示美宇航员登上月球的图片。)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员脚写明“主办单位:XX公司,承办单位:理工环协”。

2、拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。

3、发宣传单宣传。

4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

九、活动预算:

1、条幅:2×60=120元。

2、宣传条:400×1元。

3、宣传单:50元。

4、胶带:30元。

合计:600元。

环境保护活动方案3

环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目,“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。

一、活动目的

1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,增强环保意识。

3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。

4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。

二、活动口号

学校是我家,清洁靠大家

三、活动时间

20xx.11.22——20xx.12.4

四、活动内容

1、利用下一次班会,各班组织一次“我爱我校”主题班会。

2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。

3、制定相干宣传标语。

4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以“我爱我校”为题写一篇作文。

5、四年级(及以上的班级)学生自编“我爱我校”主题手抄报一份,11月26日各班上交1——2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。

6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。

7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。

五、活动意义

这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。

六、活动留意事项:

1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。

2、不要乱扔垃圾。

3、不要在学校吃垃圾食品。

4、不要随地吐痰。

环境保护活动方案4

依据《xxx区创建环境保护模范城市实施方案》,结合我区城建工作的实际,特制定本实施方案:

(美国面积多少平方公里?美国面积约为962.9万平方公里,居世界第四位。此外美国是一个高度发达的资本主义国家,在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。)一、指导思想

以《xxx区创建环境保护模范城市实施方案》为依据,加大城市环境综合治理力度,实施净化、绿化、亮化、美化的“四化工程”和城区整体整体秩序,规范各项管理,进一步改善城市环境质量,完成承担的任务,保障创建环境保护模范城市目标的实现,为最终实现建设古城与滨海特色鲜明、生态型、国际性现代化的历史文化名城的总目标而努力奋斗。

二、创建目标及任务分解:

1、城市垃圾治理

(1)、城市垃圾无害化处理。完善城市垃圾收集、运输设施,集中运输到垃圾处理场进行无害化处理,使生活垃圾无害化处理率达80%以上。

(2)、推广垃圾袋装化,推广垃圾分类储存,禁止销售使用超薄塑料袋,防止白色污染。

责任单位:爱卫办、环卫处

2、加强建筑施工环保治理

(1)、控制二次扬尘。对城市区内的施工现场进行严格管理,扬尘较大的施工现场,要采取洒水抑尘及设置围布、围板等措施;对城区及城乡结合部的裸露地面采取绿化及地面硬化等措施,控制扬尘,确保大气环境质量的改善。

(2)、控制建筑施工噪声污染,严禁夜间施工,对打桩机、搅拌机等高噪声设备要采取有效的防噪声措施。

(3)、禁止建设垃圾随意倾到、堆放。建设垃圾由建设单位运往指定地点进行统一处置。

(4)、协助区环保局做好加强建设项目管理工作,控制新污染,严格执行环境影响评价及“三同时”制度,实行环保一票否决,未经环保审批项目不予立项、开工。

责任单位:建管科

3、加快城市集中供热、集中供气建设

在~年底前完成大龙道旧城改造集中供热工程,完成xxx集团居民小区燃气供热工程,削减每户分散取暖,确保~年底前集中供热率达40%以上。完成xxx集团居民小区集中供气工程,继续扩大城市居民液化气用户,确保城市气化率达90%以上。

责任单位:综合开发办、热力公司、液化气公司

4、储煤场调查

协助区环保局开展储煤场调查,实行储煤场审批许可证制度,对储煤转运企业合理布局,搬迁或取缔城市中规划不合理的储煤场数量。

责任单位:规划办、拆迁办

5、控制河流污染源

石河及石河下游不再建设有污染的项目,不再增加新的排污口。对城市河流实施综合治理,通过工业污染防治、污水处理厂建设,使城市水功能区水质达标率达100%。

责任单位:规划办、建管科

6、城市生活污水治理方案

协助市城建局办理城市污水处理厂及污水管网建设,使城市污水处理率达50%以上。

责任单位:规划办、建管科、排水处

三、保障措施

1、加强领导,成立专项工作领导小组

为保障创建环境保护模范城市工作顺利进行,我局成立创建环境保护模范城市工作领导小组,负责创建工作的领导、组织及协调工作。具体组成人员如下:

组长:xxx(建设局副局长)

副组长:xxx(建设局副局长)

xxx(建设局副局长)

xxx(建设局副局长)

成员:xxx(拆迁办主任)

xxx(环卫处主任)

xxx(排水管理处主任)

xx(建管科主任)

xx(热力公司经理)

xx(液化气公司经理)

xx(建设局办公室主任)

xxx(综合开发办副主任)

领导小组下设办公室,办公地点设在建设局办公室,联系***:xxxxxxx

2、落实任务,强化责任,做好配合。

各相关单位、科室要根据责任分工,落实各项措施,确保各项指标落实到位。同时要加强信息交流,以创建模范城市为主要内容,加强宣传,营造创建工作的良好氛围。同时要树立全局观念,从全区环境保护、经济发展、社会进步的大局出发,实施可持续发展战略,与政府各相关部门密切配合,确保我区创建目标的实现。同时,园林处和城管中队要根据区政府统一部署,制定出《城市绿化方案》和《城市容貌综合治理方案》。

环境保护活动方案5

活动目标:

1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。

2、知道小河的污染给人们生活带来的不便,不把垃圾废物扔到河里去,激发保护水资源的重要。

活动准备:

幼儿知道安全知识:不爬到河面上的栏杆上等;塑料袋六只。

活动过程:

一、活动前谈话:今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观,请小朋友用眼睛看、鼻子闻,把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情?和幼儿一起讲讲:不能爬到小河上的栏杆上,因为栏杆不牢;不能把头伸到栏杆里去,以免发生危险;不能站在栏杆上,一不小心会摔到河里去。

二、带领幼儿到小河边。

1、教师:“小河的水是什么颜色?水上面有什么?”

2、师:“想想这些东西是哪里来的?人们这样做对不对?”

3、和幼儿观看河对面的排污的水管:“那里流出来的水颜色怎么样?这些水是从哪里来的?颜色怎么样?”

4、你想怎么做?一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。

三、回来后谈话:

1、你闻到了什么?看到了什么?发现水污染对人们有什么影响?你是怎么做的?以后准备怎么做?

活动反思

带幼儿到外面去参观,他们一下子被小河非常肮脏的河水吸引住了,尤其发现上面一大块一大块的垃圾飘在上面,感到很恶心。同时河水上传来阵阵恶臭,让我们不禁掩鼻而逃。孩子们马上说:“这是毒气,太臭了!”我马上问他们这个味道是哪里来的,为什么会这么臭?他们看见河里的垃圾,知道是人们把垃圾扔到是不对的,还有的幼儿看到上面有大便飘在上面,很不卫生。吴晓艳说我们从小要养成讲卫生的好习惯,这样太不讲卫生了。他们看到一个塑料袋罩在树桩上,以为是乌龟。我问他们这么脏的水你们觉得乌龟能活下来吗?他们都摇头了。接着我们讨论了中毒会发生的状况,有的说会头昏、有的说会拉肚子、有的说会呕吐昏迷等。很多幼儿知道把垃圾扔到河里是不对的,我们应该把它们捡起来送到垃圾箱里,很多幼儿捡得非常认真。大家还表示,看到人们把垃圾扔到河里的时候一定要制止,让大家把垃圾扔到垃圾箱里,让那些厂里的工人叔叔不把脏的水放到小河里去。总之,这个活动的效果不错!

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