社会实践活动方案(通用15篇)
为了确保活动有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的社会实践活动方案(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
社会实践活动方案 1同学们即将迎来快乐的假期,有较充足的时间进行调整和放松,这是漫长的学习成长过程中有益的调剂,为了使同学们度过一个有意义的假期,学校号召同学们在假期期间,以“平安、和谐、快乐、文明”为主题,积极参加学校团委开展的各项活动。
一、确保身心健康,共度平安假期
1、在假期里继续做好H1N1甲型流感的预防工作,尽量少去人群密集的场所,外出要注意保暖,室内要经常通风,如出现感冒症状及时就医。开展“阳光体育”活动,每天在社区、广场等场所坚持锻炼身体1小时,增强体魄、磨练意志,快乐成长。
2、自觉增强法律意识、安全意识、自护意识,做到“六防”(防火、防盗、防触电、防中毒、防拐骗、防交通事故),一人在家时,千万要注意安全,不要乱碰电器,未经父母允许不能独自外出,自觉遵守限放规定,安全燃放烟花爆竹,用自己的安全行为,为家庭、社会增添一份安乐、祥和。不去营业性网吧,在家上网时应有监护人(父母)在场,不沉迷网聊、网游,注意网络交友安全,不和陌生网友见面。
二、体验家庭温馨,营造和谐假期
1、为创建和谐家庭,使同学们在寒假中更多的感受到家庭的温馨,学校团委倡导同学们开展“我爱我家”活动:
(1)学做家务,做父母的好帮手,学会为父母分忧、生活自理的本领,学会理财,合理使用压岁钱;
(2)学会文明待客,走亲访友,提倡文明礼仪;
(3)每天和父母交流,主动汇报自己一天的生活;
(4)制订切实可行的学习计划,劳逸结合,在休息好的基础上,每天按时按量认真完成假期作业;
(5)选择观看有意义的电视节目,例如《焦点访谈》、《百家讲坛》、《探索发现》等,时间不宜过长;
(6)积极参加社区服务,打扫街道、居民楼院卫生、清除乱贴乱画、小广告等,争做社区“小主人”,强化公民意识。
2、为建设资源节约型、环境友好型社会,学校团委倡导同学们开展“家庭环保行动”,了解家庭用水和用电的情况,学会节约能源,自觉进行节能节水教育,坚持和谐发展,和爸爸妈妈沟通,倡议“建立家庭无烟区”、“全家使用环保产品”、“开展绿色消费,过绿色生活”等,真正做到“一个学生影响一个家庭,一所学校影响一个社区”。
三、参与主题活动,感受快乐假期
1、积极参加学校组织的社会实践调查活动,走进“社会大课堂”。各班选择具体调查内容,对社会生活中有关政治、经济、科技、文化、国防、城市建设、环境保护等不同领域进行调查,写出调查报告,开学后各班评选优质稿件5份(含打印稿、电子稿、照片资料)上交团委。
2、为了丰富校园文化,充分展示每位学生的个性和才华,要求各位同学制作专题手抄报或电脑报一份,主题包括:科学发展、健康体育、文学艺术、生态环保、国防科技、法制安全等,报纸名称可自拟,规格A4,开学后每班推选各个专题的'电脑报3份,共18份,上交学校团委,学校将在校园橱窗进行展评。
四、提高公民修养,创造文明假期
1、为增加课外阅读量,净化心灵,提高文化素养,校团委继续开展“诵读经典名著,争做文明好少年”读书活动,每天坚持读书、读报1小时,做读书笔记、写读后感、经典句子摘抄等,养成多读书、读好书的习惯。
2、人生是条路,漫长而曲折,中学阶段启动自己人生设计和职业设想,有助于明确自己的发展方向,更好更快地以自己感兴趣的方式融入社会。请同学们以“人生设计”或“职业设想”为主题,写一篇作文,题目自拟,内容要求积极健康向上、原创、500字之上,文稿需A4纸打印(或用正楷字在方格稿纸书写),注明班级、姓名,返校后每班评出5份优秀作品(及电子稿)统一交学校团委。“希望”文学社成员须在假期结束前把电子稿发到校报信箱,其它同学自愿投稿,优秀稿件将在等形式,进行社会实践活动总结。
2、评选社会实践先进集体、先进个人。
社会实践活动方案 13一、活动主题
“青春之我与美丽家乡”
二、参与对象
xx大学工商学院全日制在校本科生
三、活动时间
20xx年2月3日–20xx年3月4日
四、主要形式
本次社会实践活动主要形式为社会调研。以受教育、作贡献、长才干为宗旨,鼓励在读大学生回到家乡开展社会调研活动,须填写《xx大学工商学院20xx年寒假社会调研自主返乡社会实践登记表》(附件3)和撰写调研报告,开学后由各学部团委收齐后统一上交,审核盖章后,放入学生档案,20xx级同学实践成果可计入第二课堂素质学分。各学部团委也可围绕调研选题组织团队开展调研活动(学部集中组队不做强制要求),组队方式分为重点项目团队、一般项目团队。
五、工作安排
1、宣传动员阶段:20xx年1月22日—20xx年1月28日
各学部要成立社会实践活动领导小组。负责规划和统筹各学部的寒假社会实践活动,并召开寒假社会实践动员大会,向广大学生详细说明此项社会实践活动的形式、内容和意义。
2、学部内招募、组队、审核阶段:20xx年1月29日—20xx年2月1日
学部内广泛动员,组建团队,确定指导教师,鼓励学生结合专业和个人兴趣、志愿服务意愿等情况,申报社会调研项目,申报项目须填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目申请书》(附件1),学部内部对社会调研项目进行初选审核,确定是否准予立项。项目申报分为“重点项目”和“一般项目”。
各学部团委将通过学部审核的项目申请书(附件1)学部立项团队信息汇总登记表(附件2)于2月1日18:00前发送至指定邮箱,纸质版2月1日中午12:00前盖章交至院团委。
3、活动实施阶段(2月3日—3月4日)
活动开展过程中,指导教师需对项目人员的实际参与情况进行指导、监督和考核。各社会调研团队按照计划展开社会调研,并广泛宣传,尤其注重自传播与媒体传播,随时报送、分享社会调研进展和社会调研成果。
4、活动总结和成果分享阶段(4月)
开学后,各学部对社会调研工作进行总结,填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目结项审批书》(附件4)并递交调研报告。学院团委根据各团队寒假社会调研开展实际效果,组建院级寒假社会调研报告团,组织社会调研报告会。
六、工作要求
1、高度重视,有效推进。各学部要统一行动,共同参与,形成合力。各学部务必高度重视,切实加强领导,按照活动的'总体部署,严格按照职责分工抓好落实。
2、点面结合,突出重点。在全面广泛组织动员的基础上,各学部要结合重点计划进一步把握关键,抓好示范,鼓励跨专业组织立项团队,并以团队负责人所在学部确认团队归属。要认真抓好重点项目建设,确保其实践活动方案完善、工作指导到位和活动开展顺利。
3、提前规划,保障到位。各学部应对寒假社会实践工作进行早规划、早联络、早动员、早组队,为学生组织团队、申报立项提供活动对象、项目资源和教师指导等保障和支持。各学部应积极动员教师特别是青年教师参与到学生社会实践活动中来。
4、精诚合作,优势互补。鼓励跨学部、跨专业、跨年级组织活动项目申报。各学部要本着合作共建、优势互补、双向受益的原则,针对专项行动的实际需求创建团队。
5、积极宣传,营造氛围。各学部要针对本学部实践团队的活动情况及时与报社、电视台、网络等新闻媒体联系争取宣传报道。各学部和实践团队可积极利用微博、***等网络媒体,实时报道团队活动情况,注重活动影像资料的收集。活动影像资料将在活动总结评审阶段作为重要的支撑材料。
社会实践活动方案 14一、活动目的
五月鲜花红似火,外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。查巴奇民族学校特制定社会实践活动方案。
二、活动对象
3——8年级全体学生。
三、活动时间
20xx年3月初——10月末
四、活动地点
1、彩虹大街和原公路
2、学校苗圃培育基地
3、学校良种实验基地
五、过程
1、从3月开始到11月月末,每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路,捡拾垃圾,开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”
组织部门;团队委、政教处
2、从5月开始到10月末,到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛,开展“我为校园育花苗暨种花、栽花 、除草等美化校园活动”
组织部门;团队委、政教处
3、从5月中旬到10月末,到我校良种实验基地,开展“我们也做小农民”实践体验活动
组织部门:党支部、成教、团队委、政教处
六、活动要求
各班主任认真做好学生的劳动、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的.安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。
社会实践活动方案 15为了更好的贯彻《进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,落实“自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业合格建设者和接班人”的精神,立足于为培养社会主义“四有”新人作贡献的指导思想,围绕素质教育“学会生存,学会学习、学会创造”三大任务,以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,根据国家课任要求和省委宣传部、省教育厅、团省委、市区教育教育行政部门文件通知精神与要求,特组织我校初三年级全体同学赴社会实践基地参加各项实践活动,具体方案如下:
一、活动主题:
在实践中锻炼在实践中进步在实践中成才
二、活动目的:
1、将努力学习科学文化知识与投身社会实践相结合,提高学生的自身素质。
2、增强学生的劳动意识;提高学生的独立生活潜力;培养学生的动手潜力和合作精神,锻炼学生社会实践劳动潜力和自我管理潜力。
三、活动对象:
初三年级全体学生
四、活动资料:
科普实践、陶艺彩绘、创意沙雕、木工制作、手工串珠、制作丝花、影视欣赏、大队联欢、烧烤、体育竞赛等
五、活动时间:
20xx年10月12日――14日(第一批)
20xx年10月15日――17日(第二批)
六、活动要求:
1、指导员认真做好指导学生学习、生活、劳动,让学生学有收获。
2、指导老师、工作人员保证学生在学习、活动时的绝对安全。
3、学员务必认真完成指导员和实践部门布置的任务。
4、学员务必遵守纪律,服从组织安排,确保劳动的安全和活动的顺利开展。
5、学员务必严格遵守各项规章制度,礼貌活动、礼貌就餐、礼貌就寝。
6、学员务必爱护基地的公共财物,不随便玩弄和损坏活动器具。
7、学员要加强自我服务自我管理意识,培养生活自理潜力,锻炼实践潜力和合作交流潜力。
8、指导员加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展礼貌寝室以及优秀中队、优秀学员等评比。
七、组织机构名单:
(1)实践活动领导小组
组长:厉佳旭
副组长:xxx
组员:xxx
(2)实践活动具体分工
(略)
八、作息时间表:
作息表
6:30起床
6:30-7:00升旗仪式
晨间活动
7:00-7:20早餐
7:20-8:00内务整理
打扫包干场地
8:20-9:20第一节课
9:20-9:40课间休息
9:40-10:40第二节课
11:00-11:30午餐
11:30-13:00午休
13:20-14:20第三节课
14:20-14:40课间休息
14:40-15:40第四节课
16:00-19:00浴室开放
17:00-17:30晚餐
18:30-20:00晚间活动
20:30-21:00准备就寝
21:00熄灯
注:烧烤活动前一律不准洗澡,平时洗浴注意不和就餐时间冲突。
九、活动前准备:
1、对学生进行群众活动的专题教育:安全教育、礼貌言行教育和生活习惯教育。
2、告知家长,并要求家长共同做好活动前的教育工作。
3、通知学员带好必备的生活用品以及适量的食品等。
4、设立实践大队以及各中队的学习、活动、生活等自我管理小干部。
5、各中队拟设立寝室长、膳桌长、劳动小组长等岗位。
6、要求每位学员在活动前上交一份活动前的计划,在活动结束后上交实践总结。班主任于活动结束后上交一份本班学生的实践总结材料。
7、各中队上报准确的学员人数以及名单,学校汇总上报实践基地。
8、各中队自带象棋、军棋等学生喜欢的小型活动器具,小干部事先设计些安全、健康的中队小型活动,可在群众活动之余开展中队活动。
9、各班由文宣委员组织并向大队部的文宣部长上报大队部联欢活动的节目(每班2――4个),并做好准备。文宣部长在指导员的指导下做好联欢活动的准备。
十、各岗位的职责:
1、大队指导员:全面负责协调指导整个大队的实践工作。
2、大队长:协助大队指导员做好大队部的日常事务工作。组织好每一天早上的升旗仪式。
3、文宣活动部长:做好整个大队的文化宣传工作,营造活动气氛。组织好大队部的联欢活动、篝火晚会。
4、体育部长:协调安排大队部的体育活动、比赛活动、集合整队。
5、生活部长:全面负责管理大队的`生活饮食、起居工作,发现状况,如队员生病、生活区的不礼貌、不安全行为等,要立刻和老师取得联系。
6、安全部长:负责大队的安全,在活动、劳动、生活中随时注意有无危险事故隐患,发现状况及时和老师取得联系。
7、卫生部长:全面负责基地的卫生包干区的督促打扫和检查评比工作。
8、中队指导员:全面负责指导本中队的实践活动。
9、中队长:协助中队指导员全面做好本中队的日常事务。
10、文宣活动委员:负责本中队的文宣活动,并在活动之余组织小型的游戏活动,丰富队员生活。
11、体育委员:负责中队队员的体育活动以及比赛活动。
12、生活委员:负责中队学员的生活饮食、起居的安排和检查工作。
13、安全委员:负责中队学员的安全,发现状况和老师联系。
14、卫生委员:负责本中队的卫生打扫和检查工作。
15、寝室长:负责本寝室的卫生和就寝纪律的管理和检查工作。
16、膳桌长:管理好本膳桌学员的就膳纪律。
17、劳动小组长:负责本小组学员劳动时的协调、管理工作。
十一、各项活动制度:
(一)陶艺、泥塑、雕刻制作课学员守则:
1、尊重老师,和同学互相协作。
2、持续教室内的安静,用普通话交流。
3、节约使用原料,废弃物不乱丢,放到指定的地点回收。
4、按照老师指导正确使用各种器具,规范操作,以免发生事故。
5、爱护设施以及制作工具,使用后洗清放回原处。
6、活动结束后,学员应打扫好自己所在的区域,保证下一批学员的学习。
(二)体育活动或体育竞赛要求:
1、活动或比赛前,认真听取指导员对规则、操作方法等的介绍,不明白举手提出问题。
2、活动中,要牢记礼貌和安全,避免自己和他人的危险事故发生。
3、活动中,要爱护活动器具。
4、活动中,讲究礼貌礼貌,提倡团结协作。
5、活动结束后,不能一哄而散,应静下来听指导员的安排。
(三)影视欣赏纪律:持续室内安静讲究礼貌礼貌有事报告老师
(四)住宿区守则
(a)纪律
1、遵守作息时间,早上按时起床、出操,晚上按时熄灯。
2、不在走道内奔跑、喧哗,持续住宿区安静。
3、熄灯后,一律不准讲话、走动、洗衣服、以及其它影响他人休息的事。
4、严格按学校安排的宿舍和铺位就寝,不得擅自调动。
5、上课时间进寝室要向教师说明原因,就寝时间不得擅自离开住宿楼。
6、不得在住宿区搞赌博等不符学生身份的活动。
(b)卫生
1、每一天清扫寝室、走廊,持续地面干净,垃圾入桶。
2、床上被子、枕头等叠放整齐,鞋子放在床下指定位置。
3、不乱倒水,不在室内凉衣.
4、持续室内墙体整洁,不乱贴、乱画。
1、盥洗处脸盆放齐,牙膏、牙刷放入口杯内,毛巾叠成方形挂在脸盆沿上。
(c)水电
1、节约用电、节约用电,及时关水龙头、电灯。
2、学员不得擅自接电线、插头,不自带电器。
3、爱护公共设施,损坏公物要酌情赔偿。
(d)安全
1、不擅自出基地大门,有事外出要写请假条,写明外出原因和回到时间。
2、外来人员来访,需进寝室会客的,要经得教师同意。外来人员一律不留宿。
3、男、女生不随意出入彼此寝室。
4、如有意外状况发生,及时向老师报告。
5、不在宿舍区搞有安全隐患的活动。
(五)学生食堂就餐纪律
1、按时就餐,不提前,不拖延,注意安全,就餐前后不奔跑。
2、按统一排定的餐桌用餐,不擅自调换。
3、就餐过程中不高声喧哗、嬉闹。
4、节约粮食,养成盛饭时“细心一点,不掉一粒”,“少盛一点,多盛一次”的习惯。就餐时,坚持“留意一点,不掉一粒”,“多吃一口,不剩一粒”。
5、讲卫生,礼貌就餐,不往地上吐饭菜,不乱倒残渣。
6、洗手、洗餐具到水槽,节约用水,及时关水龙头。
7、爱护餐具桌凳,不乱丢餐具,用餐完毕,把凳子放回原位。
8、尊重食堂工作人员、教师、值日生的管理和督促。
十二、各考评细则:
优秀学员评比条件
1、严格遵守作息时间,认真参加各项课程的学习并出色的完成任务;
2、尊敬基地老师,遵守课堂纪律;
3、积极参加寝室卫生和公共场地卫生的打扫和保洁;
4、礼貌就餐,光盘行动,不浪费粮食;
5、热心为班级同学服务,积极参加各项活动;
6、礼貌礼貌,宽宏超多,服从管理,顾全大局。
评比办法:各班提名候选人,由学生投票产生优秀学员。
礼貌寝室评比条件
1、寝室成员团结一致,礼貌相处,合理分工;
2、寝室成员,按时起床,听到哨声或广播后立即全体前往操场集合;
3、除就寝时间外,寝室里被子务必叠成方构成一条直线放于床头,枕头放在被子上,床单拉直,床上、窗台上没有任何杂物;
4、衣物、箱包整齐的放于床下面的柜子中,放不下的箱包等物品务必统一整齐的排列在墙边;
5、能及时打扫寝室卫生,随时持续寝室整洁;
6、按规定时间就寝,熄灯,不吵闹,不玩电子产品。
评比办法:
1、卫生老师和指导员将在学生上课期间三次不定期抽查;
2、夜间将组织老师进行寝室就寝纪律检查;
3、有实践活动指导员综合以上检查数据评价,每批男女寝室各推荐3间寝室。
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