幼儿教师的岗位职责(通用16篇)

幼儿教师的岗位职责(通用16篇)

现如今,岗位职责起到的作用越来越大,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。大家知道岗位职责的格式吗?以下是小编为大家收集的幼儿教师的岗位职责,欢迎大家分享。

幼儿教师的岗位职责 1

职责描述:

1、积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

2、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

3、与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。

4、参与或组织幼儿园的相关教学活动。

5、完成上级交给的其他任务。

任职要求:

1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。

2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的'、先进的幼儿教育理念。

3、具有双语教学的能力,能与外教沟通并合作教学。

4、有国际学校2年以上经验者优先。

5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。

幼儿教师的岗位职责 2

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的.活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿教师的岗位职责 3

为了保证幼儿园工作的正常进行,维护校园正常秩序,更好的做好常规工作,特制订以下教师值班职责,要求幼儿园每一位工作人员认真学习执行。

1、必须遵守值班时间,及时开锁大门,按时到岗。到岗开门。离园必须等到全部放完学时,无异常情况方可再走。(如果有事不能值班可以倒班,但是必须要请假),不值班教师上午8:00前,下午14:00前必须到岗。

2、到岗后,一人在大门口迎接幼儿,另一名则打扫小办公室、大办公室卫生、冬季要先开各班空调,打好开水。做完后再去大门口值班。注意幼儿来的早的,班里没有教师的`,一定不要让其在院子里及大型滑梯上玩耍,要让其到教室里去。对于幼儿自己出大门或家长领着一定要问一声。值班结束时,上午8:30,下午2:20锁大门,保证幼儿园的封闭管理。

3、值班教师必须在规定的时间内到岗,开开小门,如果因为迟到,没请假,开不了门,而导致门口幼儿及家长聚集闹情绪,幼儿园要追究值班教师的(spc是什么意思?spc即统计过程控制(Statistical Process Control),是一种借助数理统计方法的过程控制工具。)责任,挽回影响损失。

4、大门口值班一定要时刻关注门口形势,发现异常要立即上报园长,(比如打架、醉鬼、幼儿自己向外跑、陌生人、可疑人等)并想办法保证幼儿及教师的个人安全

5、教师一定要注意自己形象,热情接待幼儿与家长,做到微笑服务,主动与家长交流幼儿在园情况。

6、离园时要做好以下工作⑴关教室内的灯、电扇、空调、窗户⑵关大小办公室灯、电脑、电扇、空调⑶关宿舍灯电扇、电暖气⑷关厨房电扇、灯、开水器、煤气阀⑸园长办公室,如果园长不在时注意锁门、关空调、电脑,如果在时则不用管园长室⑹嘱咐谁最后走时注意锁大门⑺夏季注意室外水龙头是否关闭

7、教师有事请假需找盯班的,要求死盯,以保证幼儿不出事。(特殊情况除外)

8、楼道卫生,张老师有事不来时由当日值班教师,当日如果值班的教师都有事,则张老师找人打扫。

9、每一位教职工都要尽职尽责,自觉遵守;坚决杜绝,迟到早退。

10、每一位教师一定要严格要求自己,把幼儿园当成家一样管理。如果拿工作不当回事,当成耳旁风者,屡说不改者,领导要找你诫勉谈话,批评教育。

11、各班教师一定要经常检查自己班里常用的东西,发现隐患或异常一定要及时上报改正,幼儿活动时教师一定不要放羊式,让其在自己的视线内,并及时检查大型滑梯的安全性能。小凳子钉子出来的、凳腿活动了的,及时报张老师修理。

幼儿教师的岗位职责 4

岗位职责:

1.根据教学大纲要求,完成英文教学任务。

2.负责幼儿园英语教学课程研发与教研活动实施。

3.负责做好与家长的沟通与联络,及时反馈信息,解答疑惑等。

任职要求:

1.大专及以上学历,英语、学前教育等相关专业毕业。

2.大学英语四级,持有教师资格证。有幼儿园国际班英文教师工作经验优先。

3.两年以上相关工作经验,熟悉幼儿英语教材及授课技巧。

4.热爱教育事业,热爱孩子,具备较强的'管理才能和现代教育意识。

5.工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展。

幼儿教师的岗位职责 5

职责描述:

1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;

2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3)参与课前备课、练课及教案书写工作;

4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;

5)完成教学主管安排的其他任务。

任职要求:

1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;

2)有爱心、有耐心,动手、表达能力强,与人沟通能力突出;

3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;

4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;

5)工作积极主动,责任心强,有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;

6)有勤奋好学的态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的'精神!

幼儿教师的岗位职责 6

一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

二、具有良好的职业道德规范;

三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;

四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;

五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;

六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;

主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

八、对幼儿进行初步的.“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

幼儿教师的岗位职责 7

一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展。

二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的.卫生习惯和生活能力,促进幼儿有足够的户外活动时间,寓教育于生活之中。

三、按要求制定学期、季度,月、周、日计划,并结合本园、本班实际情况,做好教具的准备,认真备课,促进计划的落实。

四、采用多种教学形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,注重个体差异不断提高教育教学水平。

五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼,组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

六、全面了解每个幼儿,负责建立本班教育教学档案。

七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室,创设良好的环境。

八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全,防止意外事故发生。

九、坚持记教育教学工作笔记,每周1—2篇,保证质量。

十、做好家园联系工作,争取与家长配合,共同教育好幼儿,每学期做一次全面汇报。

十一、根据需要,积极创编、改编教材,制作玩、教具,充实教学内容。

十二、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训,不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

幼儿教师的岗位职责 8

岗位职责:

1、负责学生的教学及教研等方面的工作;

2、积极参与校区日常岗位培训和学习;

3、做好校区招生和宣传配合工作;

4、完成校区安排的其他工作。

任职资格:

1、幼师专业或有教育相关工作一年以上工作经历;

2、具有丰富的教学经验和一定的'教学研究工作经验;

3、掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4、具备教育相关知识,较强的授课能力;

5、具有很强的表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

幼儿教师的岗位职责 9

岗位职责:

1、根据幼儿园要求能够完成班级日常教育教学工作,严格执行各项安全制度,防止事故发生。

2、依照全园教育工作要求,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,参与制定本班教育教学计划并灵活执行。

3、创设良好的物质环境和精神环境,科学合理地安排、组织幼儿一日生活,促进幼儿快乐发展。

4、观察、分析幼儿发展情况,做好观察记录与幼儿发展水平评价。

5、注重学习,更新观念,不断提高自身素质与技能。

任职要求:

1、具备本专业大专以上学历,有教师资格证。

2、热爱幼教事业,有良好的'师德,工作主动,责任心强。

3、有一定的教学实践能力,善于反思,好学上进。

4、待人诚恳,作风正派,有团队精神,肯奉献。

5、身体健康、精力充沛,持有健康证。

6、中专学历者要求3年以上幼儿园工作经验。

幼儿教师的岗位职责 10

岗位职责:

1、负责学前班教学工作,因材施教,开展多种教学方式;

2、培养学生良好的学习和行为习惯,为小学一年级课程做好准备;

3、做好家校互动,让家长及时了解学生学习情况及需要配合的`工作;

4、保护儿童安全,维护好班级卫生,减少各种疾病的发生;

5、制定幼儿教育工作计划,有秩序有计划地组织实施;

6、能组织试听课,并就家长疑问做出专业解答;

任职要求:

1、师范类幼儿教师专业、小学教育专业大专以上学历,两年以上相关工作经验;

2、表达能力优秀,普通话标准,擅长与学生进行沟通交流;

3、有爱心、耐心、责任心、并了解学龄前儿童心理;

4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

5、有学前班班主任、幼小衔接教育工作经验、有教师资格证等相关证件者优先录取。

幼儿教师的岗位职责 11

【任职要求】

1、学前教育专科及以上学历毕业,具有幼师证

2、有公办幼儿园,国际幼儿园或国外学前项目1-3年以上教学工作经验。

3、熟悉学前教育主流课程及思想、幼儿园班级各项工作,具备与家长的沟通经验及技巧。

4、熟悉教学、教研工作。

5、了解高瞻课程体系者优先。

【岗位职责】

1、结合中国国情和幼儿发展水平,高质完成一线教学任务,在班级中正确,全面实施高瞻课程。

2、生成每日教学计划,收集幼儿轶事记录,活动图片,视频,和个体追踪;做好班级管理工作。

3、根据幼儿园管理制度开展有效家长工作。

4、配合幼儿园业务管理制定支持教育教学的'各类计划及工作制度。

5、配合园所管理,协助各类大活动的组织开展。

6、幼儿园各项班级工作及教学活动的记录。

7、根据每年教研方向,开展各类研究活动并收集各类数据。

8、定期向总部汇报教研工作进展及研究成果。

9、配合总部进行各类学术宣传活动。

10、参与总部的学术内训及交流。

11、执行总部下发的各类学术任务。

幼儿教师的岗位职责 12

岗位职责:

1、配合摄影师完成拍摄任务;

2、主动与家长沟通交流,深度挖掘顾客拍摄需求,据此制定相应的造型方案;

3、拍摄过程中,微笑服务,尊重家长,尤其关注宝宝拍摄安全,调动拍摄气氛。

任职要求:

1、年龄:20-40,幼教专业优先;

2、做过幼教、儿童启智,喜欢孩子,有爱心、耐心、童心岗位要求:

3、性格开朗活泼,有亲和力,儿童摄影行业相关工作经验1年以上优先。

幼儿教师的岗位职责 13

职位要求:

1、大专及以上学历,幼师、设计、中文、理工等专业;

2、擅长沟通表达、动手能力强,喜欢与孩子互动;

3、自信开朗,有感染力,乐于接受挑战;

4、有团队协作精神,有责任心,有良好的敬业精神,认真耐心,逻辑清晰;

5、有1-2年教师或幼教工作经验优先,公司提供带薪培训。

主要职责:

1、认真备课,书写教案,高质量完成授课;

2、积极主动与家长沟通交流;

3、协助中心做好推广、销售、服务工作。

幼儿教师的岗位职责 14

职位描述:

1.完成日常备课、教学任务;

2.定期召开家长公开课,展示教学效果;

3.课后定期***回访中心学员并与学员家长进行定期沟通;

4.参与教学中心的.内部会议、研讨会;

5.协助市场和销售部门完成体验课演示;

6.配合参与总部教师培训工作。

任职要求:

1.大专及以上学历,英语四级及以上,口语发音标准、流利,;

2.对英语幼少儿教育有独特的理解,能够不断创新教学方式,具有教学经验尤佳;

3.上课条理清晰、形式活泼、重点突出;

4.喜爱儿童教育事业,对孩子有耐心,喜欢和孩子在一起;

5.友好、热情、外向、活泼的个性;

6.较强的人际交流能力;

7.有教师资格证和工作经验优先考虑。

幼儿教师的岗位职责 15

1.担任教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量;

2.按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美;

3.积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听***;

4.定期与家长联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

幼儿教师的岗位职责 16

1.根据教学大纲要求,开发并实施课程,完成教学目标。

2.负责蒙氏班级教学及管理。

3.根据常规要求,负责幼儿到园接收及生活习惯、游戏娱乐活动引领,确保幼儿环境适应、生活安全。

4.负责做好与家长的沟通与联络,及时反馈信息,解答疑惑等。

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