小学生日记150字（一）
初冬的一个中午，小红的爷爷坐在院子里一棵大树古旁边编箩筐，旁边一只母鸡带着一群小鸡在寻找食物。这时，小红蹦蹦跳跳的放学回来了，手里拿着(我为你翻山越岭却无心看风景是什么意思？急于找到你，来到你的身边，以至于在路途上没看风景的心情！所爱隔山海，山海皆可平。我跟你隔着山山水水，它们都很美，路上遇到的人也很可爱，但是一想到路的那头有你，我就无心停下来赏花观水，那些想跟我交流的人我也不去搭理。)一张成绩通知书。爷爷问他为什么这么高兴，他走到爷爷跟前说了句悄悄话：“爷爷，成绩通知书下来了，我得了满分。”爷爷听了高兴地笑了。
小学生日记150字（二）
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了。校园里失去了欢乐的笑声。同学们陆续走进教室，坐在自己的座位上。在教室里跟同学谈笑的同学立刻转过身来。“小画家”们立刻把自己的“杰作”收藏起来。同学们把书本都放在课桌的左上角。老师走进了教室，环视了一下教室周围，把书本放在桌子上。又一节课开始了。
小学生日记150字（三）
下课了，同学们在校园里玩耍，而“园丁”安老师却在办公室批改作业。
安老师批改作业时，垂着头，聚精会神地看着作业本，脑海中一直浮现着抄本中的作业题，()手中的钢笔挥动着，时而“V”（对号），时而“X”（差号），时而写批语，批改班中好学生的作业时，总是眉开眼笑，批改平时荒唐的同学的作业时总是紧锁眉头，一节课时间七十二本整齐的作业本分成好、中、差三摞，但安老师额上的皱纹似乎更深了，头上几根黑亮的头发又变成了几缕银丝。
小学生日记150字（四）
“叮铃铃”上课铃响了，同学们陆续走进教室，等数学老师，数学老师进教室后，在黑板上写了一道数学难题，说：“请大家做这道题。”说完就走了。
同学们都紧张地思索着，特别是小明，双手抵着下巴，眼睛盯着黑板，紧锁眉头，嘴里叨念着什么，忽然，他好像想到了什么，连忙拿出草稿纸计算，验算，可算不会去，急得他抓耳挠腮，仔细一看，原来他吧96看成了69，怪不得算错了，只见他迅速拿起笔改了起来，不一会儿，多云转晴了，小明做出了这道思考题，欣慰地笑了。